|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Studio Cambridge Sir Edward Yaz Okulu
Yer : Ely, Cambridgeshire
Yaş aralığı : 10 - 15
Tarih aralığı : 8 Temmuz – 5 Ağustos
Kurs : 20 ders
Dünyanın en eski okullarından biri olan The King's School Ely, Studio Cambridge'in 4 haftalık yaz programlarının düzenlendiği kampüstür. Sir Edward merkezinin özellikleri şöyledir: Okul kampüsü ortaçağ mimarisine ait özellikleri taşıyan modern bir binadır. Yüksek seviyede emniyetlidir. Kampüste konaklama imkanı sunmaktadır. Paylaşımlı banyosu vardır. Erkek ve kız öğrenciler için ayrı binalarda konaklama imkanı sunmaktadır. 15 sınıfı bulunan okulda, öğrenciler için dinlenme odası, salon ve sosyal aktivitelerin yapıldığı salonlar vardır. Ücretsiz internet erişimi olan bilgisayar odası, spor ve jimnastik salonu, ısıtmalı açık yüzme havuzu, tenis kortları, açık alanda oyun sahaları, sanat ve el sanatları atölyesi bulunmaktadır.
Konaklama
The King School kampusünde konforlu ve güvenli bir konaklama seçeneği sunulmaktadır. Kampüste 24 saat gözetleme, paylaşımlı odalar bulunmaktadır. (Bu odalarda aynı dili konuşmayan aynı cinsten 2 – 8 öğrenci kalırlar). Paylaşımlı banyo ve tuvalet vardır. Ücretsiz çamaşırhane hizmeti bulunur. Haftada bir temizlik günüdür, çarşaf ve havlu haftada bir değiştirilir.Tüm yemekler dahildir
Fiyata Dahil Olanlar
Haftada 20 ders ingilizce dil eğitimi
Tam Pansiyon Yurt Konaklama
Öğle ve akşam aktiviteleri
Haftada 1 ya da 2 tam gün gezi
Zorunlu sağlık sigortası
Kayıt Ücreti
Havaalanı Transferleri
Aktivite ve Geziler
Londra (Gezi, bot turu ve müzikal)
Cambridge bot turu
Stratford ve Warwick Kalesi
Thorpe Parkı
Bowling
Cadbury World
Çikolata Fabrikası
Cambridge (King's College ziyareti)
Legoland
Oxford (Christ Church College)
Özel Yaz Okulu Programları - Yaz Kampları
Londra Yaz Okulları - Londra Yaz Kampları
Güney ve Güney Batı İngiltere Yaz Okulları - Yaz Kampları
İngiltere Merkez Yaz Okulları - Yaz Kampları
Oxford Yaz Okulları - Oxford Yaz Kampları
|
|
|
|
Copyright © Islands.Adalar 2003 - 2024
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|